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作为大型前沿性的教育咨询公司的讲师对与其经营情况的叹息，决心独立。 |
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开始开发自主教材。上完一天班后，一直工作到深夜。
（一段时间乐知讲师一起过着居住在一起的生活。从在到晚都为乐知尽力着。） |
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致力与确保优秀中国人讲师，抽调成功。 |
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为了不忘设立时的理念，同月制定并且实施乐知宪章。 |
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开发独自的教学方法，为了让所有讲师都具备统一的教学能力导入前沿性的教育咨询体系。
为了强化日语能力考试听力正式制作自主教材。 |
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乐知等级测试系统完成。 |
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乐知日本语在中山公园开校，公司是和典型日本家庭同样的氛围。 |
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陆陆续续的不断购买，乐知图书超过800册。 |
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在鲁迅公园模拟试讲，并且接受了关西电视的采访。 |
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闻老师、小包、小徐一起制作了宣传册。 |
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第一代网站由小夏完成。 |
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乐知图书馆开始借书。 |
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乐知奖学金设置。 |
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第二代网站由小包、小徐完成。 |
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由小徐负责完成寒假班、春节优惠等广告宣传。 |
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在工技大圣兰老师围绕和服进行了讲解，还有李同学来试穿。大约由70人听讲。 |
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乐知图书超过1000册。 |
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作为企业派遣讲师在同济IT进行了近一年的试讲。有近200名学生上课。 |
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圣兰老师在中桥学院围绕日本文化开设讲堂，由大约90名学生听讲。 |
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四川大地震，虽然微薄但是还是要捐助。 |
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第二代宣传册由小包用PHOTOSHOP完成制作。 |
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第三代网站由远在美国的yoki先生完成，与此同时乐知的学生也开始变得多国籍化。 |
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社长病倒，入院一个月。在大家的热心鼓励下平安回到中国。 |
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中山老师、梶田老师、铃木老师三位讲师为提高学生会话能力尽力。 |
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后藤老师显著的提升实力，指导讲师。 |
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根据要求，同口语服务一样，乐知内部决定所有服务体系全部实行5人制教学模式。 |
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乐知图书超过1500册。 |
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在网络上免费发布关于日语能力考试资料。 |
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日语能力考试慰劳派对，热唱KTV。 |
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SEA上海定期在乐知开设会议。 |
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第三代宣传资料由小包、圣兰老师完成，少量印刷。 |
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购买了高到天花板的圣诞树，透着喜悦准备乐知圣诞派对。 |
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乐知圣诞派对，法语讲师用日语教授学生“诺埃尔”，进行异国文化交流。 |
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第四代乐知网站由小包,小姚完成。 |
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圣兰老师出席中国日本人讲师会议。 |
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校长博客全面改版，决定努力使用中日双语记录。 |
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自习教室开放，并确保每天都能够学习的空间。 |
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课程体验卡制作完成，遵守附加条件后能够体验到高一个级别的课程。 |
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Voice计划开始。以低价格提供完全会话的场所。 |
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在Voice中让各种领域的日本人来参加 |